Comunicação.
Estava lendo a reportagem sobre os computadores que estão chegando em escolas que não estão preparadas para recebê-los. Fiquei triste, pois a informática na escola representa uma nova forma de construir saberes. Mas ao mesmo tempo com a facilidade de comunicação que existe hoje me parece que faltou exatamente isso, comunicação para dizer quais escolas receberiam esses equipamentos e as providencias que cada uma delas deveria tomar para que não houvesse problemas. Quem sai perdendo são os alunos e os professores dispostos a inovar. Tenho certeza, que nenhuma das ecolas citadas na repotagem gostaria de perder esse verdadeiro presente, pois muitas escolas montam seus laboratórios de informática com doações, festas e rifas.
Na mesma edição outra reportagem sobre os perigos da internet para as crianças. Lembrei do papel do professor nessa questão que é o de orientar sobre o uso da internet tanto para pesquisa quanto para a diversão. Sempre digo que os nossos alunos mexem na máquina com menos receio que muitos de nós,e nesse caso a orientação tanto em casa, por parte da família quanto na escola. Orientar quanto ao uso das TICs também faz parte da educação para a cidadania. Aqueles poucos, que ainda resistem ao uso da informática na educação, poderão fazer uma leitura favorável ao seu ponto de vista.

Fonte: ZH 30/07/06